Programa 30 – 21/08/2010
TROPICÁLIA
O programa “Tô Sabendo Mais” do dia 21 de agosto trouxe para discussão o movimento musical que se inspirou em diversas outras artes: a Tropicália. Misturando e reinventando numa época em que a livre expressão era proibida. Com a presença do poeta, compositor e roteirista José Carlos Capinan, os estudantes do Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães puderam esclarecer suas dúvidas sobre o movimento cultural com um dos seus criadores.
“Banda de Boca” foi o convidado musical da semana. Cantando “Domingo no Parque” de Gil, “Cada macaco no seu galho” de Riaçhão, “Leãozinho” de Caetano Veloso, “Eu só quero um xodó” de Dominguinhos e Anastácia e “Samba da Bahia” de Hiran Monteiro e Lara Monteiro, a banda encantou o público através da reprodução dos sons originais de instrumentos com a voz, característica marcante do grupo.
A Tropicália foi o último movimento de vanguarda da cultura brasileira? Este questionamento deu início às discussões sobre o assunto. Para Capinan, o termo vanguarda deixa de estar em uso logo após o tropicalismo. Ele ressaltou ainda que, com o surgimento da cibernética as coisas consideradas experimentais, hoje, são tidas como do cotidiano. Capinan chama Gilberto Gil, Caetano Veloso e Tom Zé de “A santíssima Trindade” e considera Nara Leão, Rita Lee e Gal Costa as “Três divas” do movimento. A marca do Tropicalismo é o lançamento do Panis ET Circensis, disco manifesto lançado em 1968. O conceito de contracultura e a proposta do tropicalismo de ser livre; A influência da Bossa Nova; O precursionismo de Glauber Rocha; A inspiração de Capinan para compor Soy Loco por Ti, America; Como a mídia via o movimento; foram assuntos abordados em torno do Tropicalismo. Liberdade de criar sem demarcar fronteira é uma herança do movimento.
O quadro “Fique Sabendo” deste programa foi especial com a participação de Caetano Veloso, no último bloco. A Tropicália foi um movimento cultural que surgiu no final dos anos 60 em plena Ditadura Militar. Uma mostra de que, mesmo com toda a repressão a vida cultural no Brasil era intensa. “A arte de fora não deveria ser copiada nem imitada. Mas sim, digerida para criar uma nova.” A tropicália utilizou esta idéia do manifesto antropófago como base. Em 1967, Caetano e Gil apresentaram suas músicas no festival de Música Popular da TV Record. Em 1968 foi decretado do AI-5 que cassou direitos políticos e baixou a censura brava. Os cantores e compositores foram exilados.
Em Qual é a sua?, Daniel Peres, Filósofo, contou que escolheu o curso de Filosofia justamente por não saber qual carreira seguir. Seu trabalho requer constante verificação. Leitura e escrita são as bases para a profissão. Em “Como foi o seu vestibular?”, Bi Moraes, Artista Plástico, falou da sua afinidade com a arte, o que influenciou na escolha da profissão. “Nunca desistam dos objetivos de vocês. Sempre estudem. Para mim, é através da educação que podemos melhorar o nosso país”, é a mensagem deixada por Moraes.
 |
|
 |
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
 |
||
|
Bloco 4
|
Programa 29 – 14/08/2010
IMPÉRIO AMERICANO
“Império Americano” foi tema do programa “Tô Sabendo Mais” do último sábado, 14 de agosto. O professor de História, José Nilton, ajudou a esclarecer as dúvidas da moçada esperta do Central do Vestibular, curso pré-vestibular social que atua na Bahia preparando alunos egressos de escolas públicas.
Como convidado musical, o Programa trouxe Roberto Mendes cantando “Caribe, Caribe Amor”, “Só se vê na Bahia”, “Maria da Canção”, “Saudades dela” e “Abelha e o mar”.
O quadro “Fique Sabendo” mostrou ao público, o fenômeno Barack Obama, como aconteceu sua ascensão ao governo americano e de que forma sua política protecionista e imperialista geraram ondas de rejeição ao presidente tanto nos EUA quanto em diversas partes do mundo. O quadro mostrou também como a economia americana, com a crise de 2008, assumiu o pior desempenho dos últimos 60 anos. Os EUA têm presença militar espalhada pelo mundo e teve participação em diversos conflitos como Guerra contra a Espanha, as duas guerras mundiais, guerra da Coréia, guerra do Vietnã, Guerra Fria, Guerra do Golfo. A força do império americano se reflete na cultura, música, cinema e diversas outras manifestações da arte humana presentes mundo afora.
Existe algum padrão histórico na formação dos impérios? Foi a pergunta que deu pontapé às discussões. O professor Nilton abordou a forma como os impérios nascem sob uma falsa missão de defesa da democracia, de ação civilizadora. O imperialismo se baseia numa postura etnocêntrica, numa política de expansão e domínio territorial, cultural e econômico de uma nação sobre outras, ou sobre uma. O século XIX marca o nascimento do Império Americano. O presidente predecessor a Obama, George Bush, mostrou a verdadeira face do imperialismo, a guerra, a morte, a exploração. Ele destruiu o poder da ideologia do Império “que domina, mas que protege”. A postura de Bush facilitou a tomada de poder pelos democratas. As promessas de Obama foram pautadas a partir dos equívocos de Bush. O programa mostrou também que, o protecionismo americano é mantido ao longo do Império e a eleição de Obama não mudou essa postura dos Estados Unidos.
No quadro “Qual é a sua?” Otávio Souza mostra a arte da fotografia. Antes, a fotografia era apenas um hobby na sua vida, só depois ele começou a encará-la como profissão. Ser fotógrafo para ele é registrar e documentar, pela memória, daquilo que ele está vendo.
Jota Veloso, compositor e veterinário, nos conta em “Como foi o seu vestibular?” sobre o modelo de cota da época que prestou vestibular e sua entrada na UFBA no curso de Veterinária. “Dedicação e esforço são processos naturais para passar no vestibular”, ressalta Jota.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 28 – 07/08/2010
CONFLITOS CONTEMPORÂNEOS
"Conflitos Contemporâneos" foi o tema do programa "Tô Sabendo Mais" do último sábado, 07 de agosto. Os estudantes do Colégio Alípio Franca tiveram a oportunidade de esclarecer suas dúvidas sobre o assunto com a professora de geografia, Márcia Kalid.
O forró contagiante da banda Estakazero animou a moçada que participou do programa. Léo Macedo e sua banda cantaram "Lua Minha", “De frente pro mar”, “Inovação”, “Encosta N’Eu” e “Quando você chegar”.
O quadro “Fique Sabendo” mostrou como disputas e rivalidades étnicas, religiosas, nacionalistas e de território apresentam-se como as principais causas dos conflitos contemporâneos. A intolerância religiosa e o nacionalismo exacerbado são motivadores de grandes conflitos. Os Estados Unidos, como possuidores do maior arsenal militar e maior poder econômico do mundo, utilizam esse poder para atuar em conflitos por todo planeta de diversas formas. O terrorismo vem se tornando cada vez mais mortífero. Os conflitos que envolvem armamentos atômicos assustam o planeta. A utilização da energia nuclear para o desenvolvimento humano e não para a sua destruição ainda é um sonho.
Será que o conflito é o grande combustível da marcha contemporânea? Este questionamento do professor Jorge Portugal norteou as discussões do programa. A professora Márcia ressaltou que, desde a idade antiga até o mundo contemporâneo não houve momento sem conflito. Ela chamou atenção para o fato de, o século XX ter sido um dos mais terríveis. É curioso ressaltar que a ONU (Organização das Nações unidas) foi criada na Conferência de São Francisco com o objetivo de lutar pelos direitos humanos, garantir a soberania dos povos e evitar que acontecesse novamente, o que havia ocorrido na 2ª Guerra Mundial. Mas, como realmente atua a ONU hoje?
Quais os principais conflitos atuais? Quais os interesses econômicos por traz dos conflitos? Onde o imperialismo americano se faz presente? Quais as mudanças ocorridas com o fim da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas? Foram alguns questionamentos feitos pelos estudantes e que ritmaram o debate sobre o tema. Márcia ressaltou ainda que, a África é um continente onde esses conflitos são mais visíveis. A Europa apresenta-se como grande responsável pela miséria africana.
O quadro “Como Foi o Seu Vestibular?” trouxe o músico Roger Moreira. Ele falou do seu teste vocacional, sua opção por fazer Arquitetura apesar de ser mesmo apaixonado pela música. Roger deixou uma excelente dica para os estudantes: “aproveitem a fase da escola e tudo que puderem aprender, pois isso fará diferença mais tarde!”
Em “Qual é a Sua?”, o DJ Fabrício Martinelli mostrou sua profissão.
 |
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 27 – 31/07/2010
INTOLERÂNCIA RELIGIOSA
Intolerância Religiosa foi o tema abordado esta semana pelo programa. Os alunos do Colégio Teixeira de Freitas expuseram suas dúvidas aos professores de História, Jaime Sodré e Ricardo Carvalho, enriquecendo o debate. Ao cantar “Deus”, “Basta dizer sim”, “Ajayo”, “É tão bom” e “Magia”, Luiz Caldas embalou os ouvidos dos participantes. Durante quatro blocos, Jorge Portugal e seus convidados mostraram que política e religião se discutem sim, e são assuntos extremamente ligados.
O quadro “Fique Sabendo” trouxe para o público a diversidade religiosa presente em nosso planeta. Respeitar a diferença é a principal dificuldade encontrada para o convívio harmonioso entre as diversas religiões. O quadro mostrou como fatos históricos foram motivados por ideais religiosos, a exemplo das Cruzadas. Na relação entre política e religião, o Fique Sabendo abordou as duas faces desta relação. Se em determinada época a religião era vista como entrave pelo comunismo, fascismo, socialismo, nacionalismo; em outros períodos, a religião foi e continua a ser empregada oficialmente, a exemplo do islamismo.
“A essência da discórdia no mundo está na postura de uma pessoa não admitir que a outra tenha o direito de professar a sua religião. O racismo e o preconceito também sustentam a intolerância religiosa”, abordou Sodré. Para o professor Ricardo, a intolerância religiosa é apenas um ingrediente da incapacidade do homem de lidar com o diferente.
No quadro “Como foi seu Vestibular?”, o professor de Educação da UFBA, Nelson Preto, falou da sua experiência. Estresse, nervosismo e pressão familiar marcaram seu vestibular. Para Nelson, o vestibular já foi mais concorrido, sendo considerado um grande divisor de águas da vida dos estudantes da sua época. O professor dá uma grande dica quando fala da profissão a seguir: “nada de fazer vestibular para satisfazer a vontade da família ou porque é uma profissão que está na moda. O importante é fazer o que gosta.”
No “Qual é a sua?”, Música é a profissão da vez! O Músico Moisés Levy deu sua contribuição e falou da dedicação e disciplina que a profissão exige. Para Moisés, cada aluno é uma fonte de experiência.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 26 – 24/07/2010
GOVERNO VARGAS
Com a presença dos professores de história Elísio Brasileiro e Manoel Passos e dos alunos do Colégio Teixeira de Freitas, o programa deste sábado teve como tema o “Governo Vargas”, conhecido como “O pai dos pobres” que criou a justiça do trabalho, instituiu o salário mínimo e os direitos trabalhistas, consolidando-os pela CLT.
O quadro “Fique Sabendo” mostrou desde a Revolução de 30, a deposição de Washington Luis, o papel de Luis Carlos Prestes e da ALN, a Constituição de 1937, outorgada pelo presidente Getúlio Vargas em 10 de novembro de 1937, redigida pelo jurista Francisco Campos, Ministro da Justiça do novo regime, o fechamento do Congresso até à criação das Leis Trabalhistas. Falou também sobre o “Tenentismo”, nome dado ao movimento político-militar e à série de rebeliões de jovens oficiais do Exército Brasileiro no início da década de 20 e o “Estado Novo”, regime político autoritário Brasileiro fundado por Getúlio Vargas em 1937, que durou até 1945; o avanço dos movimentos populares preocupando os militares e as classes dominantes, o aumento da instabilidade, o atentado a Carlos Lacerda, motivo para a oposição pedir a renúncia, o ultimato da oposição entregue no Palácio do Catete, a carta testamento até o seu o suicídio. A criação da Companhia Siderúrgica Nacional (CSN) em 9 de abrl de 1941, a maior indústria siderúrgica da América Latina e uma das maiores do mundo; o Departamento de Imprensa e Propaganda criado em 1939, órgão responsável pelas comunicações no país; o Partido Trabalhista Brasileiro (PTB) fundado em 1945, e desativado em 1965 (sua volta se deu no Regime Militar na década de 80).
No quadro “Qual é a sua?”, Messias Bandeira, Doutor em Comunicação e Multimídia, falou sobre sua área de atuação e no “Como foi o seu vestibular?”: Regina Echeverria, Jornalista, contou como foi o seu ingresso na universidade. Tudo isso ao som de Vanessa da Mata no Festival de Inverno de Lençóis de 2005.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 25 – 17/07/2010
AMÉRICA LATINA
O Tô Sabendo sobre a “América Latina” contou com a presença do rapper Emicida, agitando o programa com suas improvisações e os alunos do Colégio Estadual Ermano Marchetti.
A Profª. e Dra. em História Social Zilda Lokoi explanou sobre as condições de exploração e de trabalho na América Latina, sua situação de subdesenvolvimento e as razões do insucesso da ALCA. O Prof. e Dr. Em História Eduardo Valladares repensou o conceito de “América Latina”, falou sobre a nova estruturação econômica e social das populações latinas e o narcotráfico nos países latinos e suas conseqüências.
O quadro “Fique Sabendo” apresentou países que compõe a América Latina e suas condições de colonização, além de comparar a situação dos países antes e após a chegada dos colonizadores, tratar sobre a desigualdade social nos países latinos e contar a história das guerrilhas latino-americanas.
No “Qual é sua?”, a chefe de cozinha Iná Abreu contou história de sua carreira e a importância do amor pela profissão.
No “Como foi o seu vestibular?”, a poetisa e artista plástica Leonora de Barros falou sobre a escolha da sua carreira e a importância da educação básica.
O Prof. Jorge Portugal declamou um poema e dedicou o programa ao poeta baiano José Carlos Capinam.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 24 – 10/07/2010
CATÁSTROFE
O programa Tô Sabendo deste sábado tratou das Catástrofes que assustam o mundo e contou com a participação do professor de geografia Joaquim Nery, que explanou sobre a situação do mundo perante as catástrofes naturais para os alunos do Colégio da Polícia Militar.
O quadro fique sabendo foi sobre erupções, terremotos, tsunamis e ciclones e suas ações devastadoras ao longo da história da humanidade. O professor diferenciou ciclones, furacões e tornados; destacou a culpa do homem nas conseqüências das catástrofes; colocou o que se pôde aprender com tais catástrofes e qual a parcela de culpa do homem sobre as ações devastadoras da natureza.
O programa foi animado pelo cancioneiro de Zelito Miranda com clássicos que marcaram sua carreira.
No quadro “Como foi o seu vestibular?” o historiador Ubiratan Castro, além de falar sobre o tempo em que ingressou na universidade, comparou a situação do ensino público fundamental e médio atual com o de sua época de estudante.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 23 – 03/07/2010
REVOLUÇÕES QUE MUDARAM O MUNDO
Com a participação do Professor de História Jorge France e dos alunos do Colégio Manoel Novaes, o programa discutiu sobre as revoluções que mudaram a nossa história desde a Revolução Agrícola passando pela Revolução Francesa, que com suas idéias iluministas, derrubou a monarquia e criou a República Francesa; a Revolução Russa, liderada por Josef Stalin, que implantou o socialismo e aboliu a propriedade privada na União Soviética; a Revolução Industrial que teve início na Inglaterra e marcou a transição entre o feudalismo e o capitalismo, com a invenção da maquina a vapor, adotando processos de produção e o fim dos processos manufaturados, o surgimento das indústrias, o uso da eletricidade e petróleo e o surgimento das empresas multinacionais.
O surgimento do Fordismo (modelo de produção em massa que revolucionou a indústria automobilística americana, introduziu a primeira linha de montagem automatizada industrial) e do Taylorismo (modelo de administração desenvolvido pelo engenheiro Norte Americano Frederick Taylor, que se caracteriza pela ênfase nas tarefas, objetivando o aumento da eficiência ao nível operacional); a Revolução Islâmica, movimento popular pela democratização e igualdade social no Irã; a Revolução Cultural até a Revolução Tecnológica (integração da ciência à produção usando novas tecnologias na fabricação de produtos a serem consumidos pela sociedade).
No quadro “Como foi o seu vestibular?” a ex-jogadora da Seleção Brasileira de Basquete, “Magic” Paula falou de sua experiência ao ingressar na Universidade e o “Qual é a sua? Contou com a participação do Web Design Marcelo Sundin. Tudo isso ao som da bela voz da cantora e compositora Juliana Ribeiro.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 22 – 26/06/2010
BRASIL DA REDEMOCRATIZAÇÃO
Participaram do programa o Prof. Ricardo Garrido, Dr. em História pelo CEAO/BA e os alunos do Colégio Manoel Devoto. O “Fique sabendo” abordou vários temas desde a “ditadura militar” que a pretexto de evitar o golpe comunista de João Goulart implantou um governo ditatorial e o “milagre econômico”, programa de crescimento econômico alicerçado pelo Fundo Monetário Internacional, que levou o país à maior crise recessiva de sua história.
Com o fim do governo militar, veio a abertura política, a anistia e a eleição de Tancredo Neves à presidência. Com o seu falecimento José Sarney assumiu o governo tendo que lidar com a crise econômica, instituindo vários planos de combate à inflação, todos eles sem sucesso. Fernando Collor, depois de eleito tentou controlar a inflação com o confisco dos ativos financeiros.
Com a saída de Collor, Itamar Franco assumiu o governo e, depois dele, Fernando Henrique Cardoso que criou o Plano Real e estabilizou a economia atraindo o capital externo e implantando o neoliberalismo (menor influência do estado na economia).
No “E aí professor?” a Prof. Joana D´arc, de língua portuguesa falou sobre figuras de linguagem. O “Qual é a sua?” contou com a participação da bailarina Clara Pinto e o “Como foi o seu vestibular?” a museóloga e produtora cultural Morgana Eneile contou como foi o seu ingresso na universidade. Tudo isso ao som do músico nordestino Targino Gondim.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 21 – 19/06/2010
GLOBALIZAÇÃO PÓS CRISE ECONÔMICA
A crise financeira Americana que começou como uma crise de crédito hipotecário (Subprime) e repercutiu na economia de todos os países do mundo, Seus reflexos nas economias de cada país são discutidos com a participação dos Professores de Economia Dr. Mário Ramos Ribeiro e Dr. David Carvalho e os alunos do Colégio Cornélio de Barros de Belém do Pará.
O “Fique Sabendo” nos fala sobre as relações econômicas entre os países desde a expansão ultramarina européia, o desenvolvimento do mercantilismo, a revolução industrial, a adoção de modelos econômicos até o surgimento de conexões globais entre os continentes com o avanço tecnológico, a adoção de moedas únicas além da facilidade de comunicação proporcionada pela Internet. A recessão nas principais economias do mundo simultaneamente (Europa, Japão, EUA) acarretando em desemprego e crise em todos os países, o crescimento dos países emergentes como China e Brasil e a intervenção dos Estados nos mercados. O risco da inflação globalizada, projeções de crescimentos econômicos, novo desenho geopolítico do mundo e a relação da economia com problemas como o aquecimento global, produção de energia, produção agrícola e responsabilidade ecológica.
O Prof. Rafael Schaffer Gimenez (matemática) nos fala sobre logarítimos e a importância deles no nosso cotidiano no quadro “E aí professor?”. No “Qual é a sua?”: Luciete Vieira, advogada fala sobre o curso de Direito e a profissão de Advogado. No quadro “Como foi o seu vestibular?” Aninha Franco, escritora e dramaturga, dá a dica de como escolher a sua carreira.
A participação das grandes potências e dos países em desenvolvimento diante da crise, as medidas preventivas para evitar novas crises, a coordenação da interdependência econômica, a influência das crises econômicas nas pesquisas e desenvolvimento tecnológico. Tudo isso ao som da bela voz da cantora paraense Maria Lídia.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 20 – 12/06/2010
O MUNDO NA ERA DA INFORMAÇÃO
Neste programa, contamos com a presença dos professores da UFBA, Messias Bandeira, Doutor em Cultura Contemporânea da UFBA e de Raimundo Macêdo, Doutor em Ciência da Computação além dos alunos do Colégio João Florêncio Gomes, animado pela música nordestina do cantor Adelmário Coelho.
No quadro “Fique Sabendo” a evolução dos meios de informação é abordada desde os primórdios da imprensa escrita, passando pelo rádio, TV, o acesso a internet e à informação globalizada, as principais mudanças culturais provocadas pela internet, a inclusão e exclusão digital, os sistemas de comunicação via satélite, equipamentos portáteis, e a Tecnologia da Informação, que fez a humanidade dar um salto no que diz respeito à comunicação. A globalização da informação, a troca de conteúdos em tempo real, as mudanças culturais provocadas pelos meios de comunicação desde o surgimento da escrita, até os processos de informatização da sociedade contemporânea a partir da década de 50 até a revolução nas tecnologias da computação, a possibilidade de automatização de processos, o surgimento da Internet, os mecanismos de troca de informação, as Redes Sociais e a Sociedade digital, e a infinidade de recursos tecnológicos para a manipulação da informação.
No quadro “E aí professor?” o Prof. de Português Platão, dá dicas sobre interpretação de texto e a importância do contexto e conteúdo para a redação. No “Como foi o seu vestibular?” o Prof. Ney Messias, nos fala sobre Educação Física e Jornalismo.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 19 – 05/06/2010
O MUNDO DO LIXO
O quadro “Fique sabendo” aborda o crescimento populacional, o aumento do consumo e consequente produção de lixo, além dos estragos ao meio ambiente causados pelos lixões e aterros sanitários.
A Prof.ª de Biologia da UFBA, Jasanídia Lima, fala da previsão do aumento da produção mundial de lixo, chegando de 400% a 500% em relação a produção atual em alguns países, o que acarretará graves problemas para o planeta. Tiago Siqueira, Prof. de Psicologia Ambiental, fala sobre a previsão da ONU (Organização das Nações Unidas) de 8 bilhões de habitantes até o ano de 2030 e a nossa falta de estrutura para lidar com os problemas causados pelo lixo.
O programa trata ainda de assuntos como o tratamento do lixo, reciclagem, coleta seletiva, lixo orgânico, recuperação dos terrenos de aterros sanitários e inclusão social dos catadores.
No quadro “E aí professor?”, Tio Chico, Prof. de Matemática, fala sobre a teoria dos números complexos e no “Fique sabendo” o assunto é o Lixo tecnológico, descarte de materiais eletrônicos contendo metais pesados. O “Como foi o seu vestibular?” a Delegada Márcia Contente, nos fala de sua experiência ao ingressar na Universidade. Roberto Nonato, Radialista, fala sobre a sua profissão no quadro “Qual é a sua?”. No “Fique sabendo” são abordados os temas: reciclagem, energia do lixo, separação dos materiais recicláveis, coleta seletiva, consumo consciente, produção de resíduos sólidos, embalagens reaproveitáveis e as anomalias climáticas provocadas pelo lixo (enchentes, desabamentos, contaminação dos afluentes, entre outros).
Tudo isso com a participação dos alunos do Instituto Central de Educação Isaias Alves – ICEIA e ao som da música baiana de Lazzo Matumbi.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 18 – 29/05/2010
RENASCIMENTO NA ARTE E CULTURA
Dessa vez o Tô Sabendo tratou de um dos temas mais importantes na história da humanidade: o Renascimento na Arte e Cultura. O Quadro “Fique Sabendo” apresentou o contexto no qual está inserido o Renascimento Cultural e suas principais características, além da sua influência nas diversas artes. No “Como foi o seu Vestibular?” José Justino, advogado, falou do tempo de estudante e da emoção de ingressar na OAB.
No quadro “Qual é a sua” Luciana Orvat explanou sobre a profissão de Designer Gráfico.
Os convidados foram o Prof. Antonio Santoro Filho, do Centro Universitário de Belas Artes de São Paulo, e o professor, cineasta e crítico de arte Olívio Tavares de Araújo. Os professores trataram de assuntos como o Mecenato, em Florença intimamente associado à Família Médici; o significado do termo “Renascimento”; Renascimento e Expansão Marítima; sobre os principais artistas do Renascimento, como Petrarca, Camões, Shakespeare e Cervantes; Reforma Protestante e Contra-Reforma e o Movimento Barroco.
Foram citados “O Cânone Acidental”, de Gerald Butler, e o personagem Sherlock Holmes, de Sir Arthur Conan Doyle. Ademais, os professores desvincularam o conceito de Arte Moderna de Idade Moderna e tiraram dúvidas de estudantes.
O Prof. Jorge Portugal homenageou o educador Moacir Gadotti. O programa contou com a participação da cantora Fabiana Cozza, acompanhada do músico Marcos Paiva, e dos alunos do Colégio Estadual Boa Nova, de São Paulo.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 17 - 22/05/2010
MATRIZES ENERGÉTICAS
Demanda crescente de energia desde a Revolução Industrial, liberação de CO2 na atmosfera, efeito estufa, preservação do meio ambiente, esses são alguns dos assuntos abordados neste programa, que discute as vantagens de se substituir os combustíveis fósseis como o petróleo e gás natural por fontes de energias alternativas e renováveis como a energia solar, eólica e hidráulica.
Os Professores Cláudio Conde e João Tavares Pinho tiram as dúvidas dos alunos da Escola Raymundo Martins Viana de Belém/PA e tratam de temas como os conflitos no Oriente Médio, criação da OPEP (Organização dos Países Exportadores de Petróleo), energia atômica, perigos da radiação nuclear e vantagens da utilização dos biocombustíveis.
No quadro “E aí professor?” a Professora de Literatura Camila Campos nos fala sobre o modernismo e o romance regionalista de Graciliano Ramos (Vidas Secas). No “Qual é a sua?” o Engenheiro de Petróleo Jean Carlos, da Petrobrás fala sobre os aspectos da sua carreira. O “Fique sabendo” nos mostra como é feita a exploração de petróleo em águas profundas, destilação e refino de combustíveis e sobre a importância do Pré-Sal.
O Diretor-executivo do Grupo Líder, João Augusto Rodrigues conta a sua experiência ao ingressar na universidade no quadro “Como foi o seu vestibular?” e a cantora Lia Sophia encanta a todos com sua bela voz.
|
|
|
|
|
Bloco 1
|
Bloco 2
|
Bloco 3
|
|
|
||
|
Bloco 4
|
Programa 16 - 15/05/2010
Oriente Médio
Neste programa os historiadores Arlene Clemestia e Samuel Feldberg, professores da USP, nos falam sobre os conflitos entre israelenses e palestinos, seus aspectos históricos e geopolíticos e explicam como eles fazem parte da atual violência e interminável sequência de ataques terroristas suicidas palestinos, seguidos de retaliações pesadas das forças armadas israelenses que conferem ao conflito dimensões que ultrapassam a disputa pelo território da antiga “terra prometida”.
O número de vítimas inocentes e as perdas causadas pela ocupação recorrentes das cidades palestinas acirram ainda mais os ânimos que fortalecem os grupos extremistas dos dois lados e, assim, afastam cada vez mais as perspectivas de um acordo justo e negociado.
O quadro “Fique sabendo” nos mostra que as riquezas minerais do Oriente Médio (2/3 do petróleo do mundo) agravam ainda mais os conflitos, que vem desde a divisão territorial de 1947 aprovada pela ONU, início do êxodo de árabes e palestinos e dos conflitos que duram até os dias de hoje.
No quadro “Qual é a sua” Bolivar Lamounier fala sobre o papel do cientista político e a música vem da bela voz da cantora baiana Vânia Abreu.
